Faculdade do Cerrado Piauiense



LICENCIATURA PLENA EM LETRAS


Habilitação em Português e Inglês e respectivas Literaturas


Autorização: Portaria Ministerial nº 151, de 01 de fevereiro de 2001, publicada no Diário Oficial da União de 02.02.2001.
Reconhecimento: Portaria Ministerial
Vagas: 100 por ano
Carga Horária: 3.036 h
Duração: Mínima de 08 semestres e máxima de 12 semestres.
Regime de Matrícula: Semestral
Coordenação: Profª. Rita Mônica Andrade Fonseca - Licenciada em Letras, Especialista em Metodologia do Ensino Superior, Mestra em Educação.

 

OBJETIVO
 O curso de Letras com habilitação em Português e Inglês e respectivas Literaturas, da Faculdade do Cerrado Piauiense, tem por objetivo formar profissionais com conduta humanístico-cultural-ético-moral, para que venham a contribuir com as necessidades sociais, educacionais e culturais. O curso serve também para fomentar o gosto artístico, literário e lingüístico da comunidade.
O profissional licenciado em Letras deverá ter uma visão pluralista do ensino de língua, no processo de comunicação de uma sociedade, assim como uma postura crítica da sua área de atuação, desenvolvendo assim metodologias que permitam superar a racionalidade instrumental da língua em suas atividades de estudar e ensinar português e inglês, bem como suas literaturas.


CAMPO DE ATUAÇÃO

O Curso de Licenciatura Plena em Letras oportuniza duas habilitações, contempla tanto o estudo da língua materna quanto da língua inglesa.  Está voltado para a formação na área de docência e oferece possibilidades ímpares de promoção social. 
No curso valoriza-se o conhecimento da forma e, também da estrutura de ambas as línguas além do estudo profícuo da cultura e da expressão dos povos falantes de língua portuguesa e língua inglesa. É prioridade no curso de Letras a formação plena do docente criando condições únicas para o exercício da profissão. Compete ao licenciado em Letras dominar o ensino da língua materna e estrangeira nos seus aspectos gramaticais e literários.     
Apresenta-se como característica do curso de Letras a percepção da cultura como construção do conhecimento enfatizando as peculiaridades dos grupos falantes do português e do inglês, assim como o infinito campo de pesquisa atendendo uma tríplice necessidade educacional: o ensino, a pesquisa e a extensão.
Promissor também é o mercado de trabalho no que diz respeito ao profissional das Letras. Desenvolvida habilidades e competências específicas da área das linguagens, pode o licenciado em Letras atuar no campo da docência, na área de tradução e revisão de textos das referidas línguas e/ou enveredar-se pelo campo das pesquisas.
Rico e vasto é o campo do Licenciado em Letras: rico em cultura e probabilidade da construção real do conhecimento e vasto quando se refere ao exercício da profissão.


ATIVIDADE EXTRACURRICULAR
Creche Tia Miluca
Desde 2002, a Faculdade de Cerrado Piauiense desenvolve um projeto voltado para a responsabilidade social, pensando principalmente nas necessidades de Corrente, a Instituição mantém a Creche Tia Miluca para atender a população infantil carente do bairro Sincerino.


A proposta educacional da creche coincide com a necessidade dos acadêmicos do curso de Letras de praticar as atividades ensinadas na faculdade. As crianças têm assim a oportunidade de aprenderem o português e também o inglês, além de serem estimulados à leitura.

 


Grade Curricular ou Fluxograma

 

SEM

DISCIPLINA

Carga Horária

Compreensão de texto
Leitura e Compreensão de texto de L. Inglesa
Introdução à Informática
Fundamentação da Lingüística
Introdução aos estudos literários

72
72
72
72
72

Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Compreensão Oral em Língua Inglesa I
Produção de texto em Língua Portuguesa
Teoria da Poesia e da Narrativa
Metodologia da Pesquisa Cientifica

72
72
72
72
72

Morfologia da Língua Portuguesa
Compreensão Oral em Língua Inglesa II
Poesia Portuguesa
Oficina de Produção de Texto
Língua Latina

72
72
72
72
72

Sintaxe da língua Portuguesa
Compreensão Oral em língua Inglesa III
Narrativa Portuguesa
Poesia Brasileira I
Psicologia da educação
Cultura brasileira

72
72
72
72
72
36

Formação e Variação da língua Portuguesa
Fonética e Fonologia da Língua Inglesa
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
Poesia Brasileira II
Didática da Língua Portuguesa
Prática de Ensino de L. Portuguesa I
Prática de Ensino de L. Inglesa I

72
72
72
72
72
18
18

Semântica e Pragmática
Leitura e Produção de Texto em L. Inglesa I
Aquisição e Aprendizagem da Língua Materna
Narrativa Brasileira I
Didática da Língua Inglesa
Cultura dos Povos de Língua Inglesa
Prática de Ensino de L. Portuguesa II
Prática de ensino de L. Inglesa II

72
72
72
72
72
36
18
18

 Leitura e Produção de Textos em L. Inglesa II
Literatura Inglesa
Literatura Regional: Autores Piauienses
Narrativa Brasileira II
Prática de Ensino – Estágio Supervisionado em L. Portuguesa III
Prática de Ensino – Estágio Supervisionado em L. Inglesa III

72
72
72
72
54
54

Literatura Norte – Americana
Literatura Comparada
Laboratório de Ensino de Leitura e Escrita
Laboratório de Ensino de Gramática
Prática de Ensino de Língua Portuguesa IV
Prática de Ensino de Língua Inglesa IV

72
72
36
36
60
60

 

Não pensando somente no ensino superior em Corrente, a Faculdade do Cerrado Piauiense, em maio de 2002, vendo a necessidade da cidade, abriu uma creche, em um bairro pobre da cidade, para atender a população infantil carente daquele bairro, era a Creche Tia Miluca, no bairro Sincerino.
Com a abertura dessa Creche, tinha a faculdade, a intenção de torná-la um laboratório para o curso de letras, uma vez que os alunos deste curso poderiam desenvolver suas atividades práticas em língua nacional e estrangeira, bem como literatura. Além da proposta educacional, a Creche Tia Miluca oferece um atendimento médico-odontológico, religioso, e nutricional às crianças e as famílias do bairro. A Creche Tia Miluca desenvolveu desde a sua implantação naquele bairro, o Projeto de Cuidado com o Lixo, envolvendo as crianças e famílias no combate ao lixo nas ruas e reeducação das pessoas frente a essa realidade da população que é a convivência como lixo. Também faz um atendimento com as famílias das crianças, oferecendo cursos para os pais e mães das crianças, nas áreas de culinária, bombeiro-hidráulico e eletricista.